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课程来源：大连超凡能力训练培训学校
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特色效果：灵活运用感觉统合训练游戏，激发大脑潜能，促进肢体动作能力及身体协调性的发展，克服孩子小动作多、注意力持续短、调皮任性、胆小固执等现象。通过大运动刺激脑神经系统发展，激发 大脑潜能，提升感觉统合能力； 群体游戏建立规则感，培养运动中的 秩序感和专注力； 促进协调力、空间感、肌肉力量、节 奏感、大运动等感觉运动能力的发展； 为提高注意力记忆力、改善孩子 识字空间，打下感统基础。
特色效果：通过专业的教材、趣味的教学，改变好动、注意力不集中、不专心、粗心马虎等现象；克服上课内容记不住、生字记忆差、背诵困难的问题。 专注力提升，解决听课质量问题。 听知觉能力提升，帮助孩子上课听全、 听懂，听完记得住。 视知觉能力提升，解决读书丢漏、跳行、 多一笔少一笔等常见学习问题。 记忆力提升，改善记忆困难、丢三落四 等问题。
特色效果：调动学生思维活跃性，帮助学生解决数学题目理解困难、应用题思路不清的问题。 2 阅读理解训练 特色效果：提高语文阅读理解能力，改变表达及语言理解不足等导致的学习问题。 社会型学习能力 Social Learning Abilities 情商能力训练 特色效果：课程围绕“自信心、意志力、社会交往、情绪管理、合作性与力”等为主题，培养自信乐观、善于调控情绪和解决问题、抗压能力强、懂得感恩的情商小高手。
特色效果：强调视觉和动作的密切配合，增强手眼协调和手指灵活度，改变写字速度慢、作业磨蹭，丢字漏字、左右颠倒等现象，提高书写速度，帮助规范字型。 视觉模仿能力提升。 手眼协调能力、精细动作能力、视动 速度提升。 改善字型、写作业速度等直接和书写 有关的学习问题。 促进剪纸、绘画、实验等手工操作相关 的学习能力发展。
他们的注意力持续时间比其他孩子短，容易分心。常常答非所问，无法描述事情的来龙去脉。由于课程内容已提高到一定水平，无法跟上学习进度，成绩逐渐下降。上课很难集中注意力，对教学内容知之甚少。作业拖沓，容易分心、茫然，被无关事物吸引，导致学习费时、低效。即使考前熟悉了这本书，考试时也会分心，记不住、写错，严重影响学习和考试成绩。做事情的时候，经常忘记学习用品在哪里，很容易半途而废
| 课程 | 适合年龄 | 课程效果 |
|---|---|---|
| 语言构音训练 | 3-7岁 | 由专业老师通过构音训练 提高发音准确度和连贯性 让孩子口齿清晰 说话流利 促进言语能力的发展 |
| 全脑认知 | 3-7岁 | 把握儿童敏感期 促进认知理解 使用直观教具 达到左右脑发展 培养敏锐感官 提高观察判断能力 增强逻辑推理能力 开发大脑潜能 |
| 语言理解训练 | 3-7岁 | 训练语言的逻辑和听话能力 促进语言理解 提升语言表达能力 提高社会交往和沟通能力 |
| 数学思维 | 3-7岁 | 通过游戏亲近数学 喜欢数学 拓展思维能力 培养数学兴趣 认知信息丰富 数学知识 从而学会举一反三 迁移类推 |
| 看图理解说话 | 3-7岁 | 充分利用图像有效启动孩子的右脑能力， 让孩子学会如何看图，引导孩子联想图中和图外的景象， 让孩子掌握看图说话的框架和要领，让孩子大胆创编故事， 提升他们的口头表达能力，为创编好句子， 把文章写生动打下扎实的基础 |
大连超凡学习能力培训学校创立于1997年，迄今已有24年的历史。作为诞生于大连的中国本土教育品牌，在过去20余年的发展历程中，超凡教育始终本着求真、务实的态度，坚持做对孩子终身发展负责的教育，解决广生以及家庭的教育问题。超凡教育在学习能力训练领域,利用创新教育理念和技术培养具有强大内驱力的孩子,提供学习能力提升+情绪动力系统+家庭教育环境优化的整体性解决方案，为从根本上解决广生的学习能力系统、学习动力系统、学习习惯系统、家庭教育系统，贡献了“超凡智慧”和“超凡方案”。
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